Porsche Digital, EBM-Papst und Co.: Hier tüfteln Studierende und Unternehmen gemeinsam an Ideen

Auch die neueste Corporate Campus Challenge (CCC) gilt wieder als ein voller Erfolg: Zum fünften Mal haben die Campus Founders Studierende und Unternehmen zusammengebracht, um Lösungsansätze für reale Aufgaben zu finden. Mit der Dieter-Schwarz-Stiftung, Porsche Digital, EBM-Papst und i2m waren namhafte Unternehmen dabei.

Corporate Campus Challenge: Mehr als 200 Studierende haben sich beworben

Mehr als 200 Studierende haben sich beworben, auch von externen Einrichtungen wie der Europa-Universität Viadrina oder der Universität Würzburg. 80 wurden letztendlich ausgewählt, die aufgeteilt in16 Teams von Oktober bis Januar insgesamt 14 Wochen lang an den Aufgaben arbeiteten.

Beim Finale vergangene Woche vor über 120 Zuschauern wurden die Lösungsideen und Prototypen präsentiert. Insgesamt wurden vier Awards vergeben.

"Wir sind jedes Jahr erstaunt, was alles dabei rumkommt"

Marketingleiter Florian Kratz und Gayatri Gowthaman und Maximilian Schuller, die beide fürs Veranstaltungsprogramm bei den Campus Founders zuständig sind, waren begeistert: "Die Studierenden haben sich richtig reingehängt", so der Tenor. "Wir sind jedes Jahr glücklich und erstaunt, was alles dabei rumkommt", sagt Maximilian Schuller.

In dem Wettbewerb sehen die Organisatoren gleich mehrere Vorteile: Future Skills wie Medienkompetenz oder Teamfähigkeit werden trainiert und erste Kontakte für den späteren beruflichen Werdegang geknüpft.

Wenn sich Kinder auf langen Autofahrten sich langweilen: Porsche Digital sucht Lösungen

Maximilian Schuller betont, dass die Studierenden Konzepte erarbeiten, die nicht in der Mülltonne landen, sondern in die unmittelbare Umsetzung gehen - und das für echte Unternehmen. Außerdem würden sie während der 14 Wochen in interdisziplinären Teams lernen, zusammenzuarbeiten.

Porsche Digital suchte nach Ideen für ein Problem, das wohl der eine oder andere mit Nachwuchs kennt: Kindern wird bei langen Autofahrten schnell langweilig. Wie kann man sie also unterhalten? Die Gruppe, die mit dem sogenannten Zebra-Award ausgezeichnet wurde, hatte die Idee eines Sitzes, der mit Bedienelementen an den Armlehnen und Pedalen an den Füßen ausgestattet ist. Mit denen können Kinder während der Fahrt spielen. Aber auch etwas lernen: zum Beispiel, welche Städte während der Fahrt durchquert werden.

Teilnehmer müssen aus der studentischen Komfortzone heraus

Mit Eltern und Kindern hätten die Studierenden das Gespräch gesucht und Marktforschung betrieben. "Das ist unser Anspruch, dass die Teilnehmer ihre studentische Komfortzone verlassen", sagt Maximilian Schuller.

Der Ventilatoren-Hersteller EBM-Papst suchte nach Möglichkeiten, technisch einwandfreien Teilen ein zweites Leben einzuhauchen, selbst wenn das Produkt, in das sie verbaut wurden, den Geist aufgibt. Warum nicht mittels KI-Bilderkennung?

Gewinner-Team kommt vom Bildungscampus Heilbronn

Benutzer könnten das Produkt fotografieren und die noch funktionierenden Teile würden auf dem Handy aufgelistet. Für diesen innovativen Ansatz gab es den ersten Platz. Das Gewinnerteam kommt vom Bildungscampus und ist ein gemischtes Team aus Studierenden der HHN und der TUM Heilbronn.

Den Audience-Award gab es für eine Gruppe, ebenfalls Team EBM-Papst, die eine kundenfreundliche und vereinfachte Retoure von intakten Ventilatoren über eine sogenannte Collect Box vorschlug.

Wie eine CO2-Ampel, nur cooler

Den Jury-Award gab es für eine Gruppe, die für die Dieter-Schwarz-Stiftung einen Ansatz austüftelte, wie der Bildungscampus künftig verstärkt als eine Marke - "ein Bildungscampus" - wahrgenommen werden könnte. Die Gruppe empfahl, die bestehende Bildungscampus-App zu erweitern, damit man Events erstellen und bewerten kann - über einen automatisierten Hashtag-Feed.

Das Unternehmen I2m wollte das Bewusstsein für eine gute Luftqualität in Bürogebäuden steigern. Die motorisierte Blume einer Gruppe gewann zwar keinen Award, begeisterte aber mit einem spielerischen Ansatz: Ähnlich wie bei einer CO2-Ampel, die rot oder grün leuchtet, lässt die Blume ihren Kopf hängen oder steht kerzengrade.

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